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在学习中交流,在交流中成长 | SQA AD/IGEC秋季教师培训

发布时间:2020.10.29

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为了拓展我校教师国际视野,加强教师对国际项目培养方案的深入了解,丰富国外高等教育课程的专业知识,促进中外教师的合作交流,2020年8月中下旬,我校国际教育与人文学院SQA-AD项目金乐瑞老师、李子诺老师以及IGEC项目冯嘉文老师、李鸥老师代表我校参加了秋季教师培训。

一、英国高等教育文凭项目教师培训

由英国Aberystwyth大学组织召开的线上英国高等教育文凭项目暑期教师培训会议共持续三天,学习内容包括:Aberystwyth大学的基本概况,当前商学院教学活动;商业案例分析;Aberystwyth大学当前各专业入学要求及研究的基本原理等。在培训会中,首先由Aberystwyth商学院院长Andrew Thomas教授详细介绍了这所大学的办学宗旨,学院基本情况,研究使命,及各项办学成果。

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图1(Andrew Thomas教授对Aberystwyth商学院基本概况予以介绍)

其次,由Andrew Thomas教授对学院当前授课活动做了详细介绍,并随后就绿色供应链,企业环境问题展开讨论。最后,Andrew 教授结合自身教学经验及案例分析,详述了团队协作,创新及沉浸式协作在教学活动中的重要性。会议中,教授与国内各学院教师展开积极讨论,各学院教师积极分享教学过程中的授课经验及问题。通过学习,不仅使教师们对商科知识有了新的见解,与此同时对英国高等教育授课方法也有了新的认知。最后,Andrew教授也鼓励各学院教师互相学习,协同交流,并祝愿他们在今后的教学之路上取得优秀成果。

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图2(Andrew Thomas教授就商业案例与各学院教师展开讨论)

二、国际通识教育课程项目教师培训

本次为期三天的国际通识课程项目教师暑期培训会议由旧金山州立大学的协理副院长吴彦伯博士、清华大学的钱静副教授等多位资深专家主讲。在会议中,各位专家分享了多个领域的专业知识,包括高阶思维的特征和培养方法,探究式教学的5E模型,美国高教体系的由来与发展,以及当前面临的重大挑战,等等;同时,专家们还分享了教育教学相关的宝贵经验,例如,如何激发大学生对课程的参与热情,如何培养好老师的“读心术”,知己知彼,做到既了解老师自身的优势,扬长避短,同时知晓学生的痛点难点,因材施教。 培训内容丰富,极具启发性,老师们皆受益匪浅。

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图3 旧金山州立大学吴彦伯博士向各位老师介绍美国高等教育体系

本次培训交流活动结束后,分别由英国Aberystwyth学院授予了我校金乐瑞老师、李子诺老师培训课程证书,中国留学服务中心授予了我校冯嘉文老师和李鸥老师国际通识教育项目的培训课程证书,并由高新学院国际项目总负责人张芸芸老师颁发。

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图4 国际项目总负责人张芸芸老师为各位教师颁发培训课程证书